1. ???????? United States of America
2. ???????? China
3. ???????? Germany
4. ???????? United Kingdom
5. ???????? Japan
6. ???????? France
7. ???????? Canada
8. ???????? Switzerland
9. ???????? South Korea
10. ???????? Australia
11. ???????? Spain
12. ???????? Italy
13. ???????? India
14. ???????? Netherlands
15. ???????? Sweden
16. ???????? Israel
17. ???????? Singapore
18. ???????? Russia
19. Belgium
20. ???????? Denmark

Sumber: Nature

20 negara terbaik dalam pendidikan STEM

1. ???????? China
2. ???????? South Korea
3. ???????? United States of America
4. ???????? Russia
5. ???????? Singapore
6. ???????? Vietnam
7. ???????? Japan
8. ???????? Taiwan
9. ???????? Thailand
10. ???????? Iran
11. ???????? Israel
12. ???????? Indonesia
13. ???????? India
14. ???????? Ukraine
15. ???????? Poland
16. ???????? Bulgaria
17. ???????? Australia
18. ???????? Romania
19. ???????? France
20. ???????? Italy

Sumber: CEE Index of Excellence in STEM Education

20 kedudukan terbaik dalam permakahan PISA (ujian pemarkahan sistem pendidikan untuk murid 15 tahun dalam subjek sains, matematik dan membaca). Kedudukan ini untuk subjek sains.

1. ???????? China
2. ???????? Singapore
3. ???????? Macau
4. ???????? Vietnam
5. ???????? Estonia
6. ???????? Japan
7. ???????? Finland
8. ???????? Korea
9. ???????? Canada
10. ???????? Hong Kong
11. ???????? Taiwan
12. ???????? Poland
13. ???????? New Zealand
14. ???????? Slovenia
15. ???????? United Kingdom
16. ???????? Netherlands
17. ???????? Germany
18. ???????? Australia
19. ???????? United States
20. ???????? Sweden

Negara- negara ini menggunakan bahasa ibunda dan bahasa pertuturan mereka dalam pendidikan sains dan matematik.

Kalau nak pandai subjek susah macam sains dan matematik, perlu diajar dalam bahasa pertuturan supaya mudah difahami. Bukannya diajar dalam bahasa asing.

Lagi-lagi bahasa asing yang semua tak mampu bertutur dengan baik dan tak semua orang dapat akses untuk belajar bahasa tersebut.

Kalau banyak sumber saintifik di dalam bahasa Inggeris, perlu dikukuhkan pengajaran untuk subjek bahasa Inggeris. Bukannya masukkan bahasa Inggeris yang susah ke dalam subjek susah.

Kita gunakan bahasa ibunda bukan nak perjuangkan bahasa sangat tetapi itu bahasa pertuturan kita dan bahasa paling kita fahami.

Nota tambahan: Di Singapore, BI adalah bahasa pertuturan di Singapore. Pendidikan pun mereka guna BI. Poin di sini ialah yang penting guna bahasa pertuturan.


Perhatian sebentar…

Sejak 2012, kami bersungguh menyediakan bacaan digital secara percuma di laman ini dan akan terus mengadakannya selaras dengan misi kami memandaikan anak bangsa.

Namun menyediakan bacaan secara percuma memerlukan perbelanjaan tinggi yang berterusan dan kami sangat mengalu-alukan anda untuk terus menyokong perjuangan kami.

Tidak seperti yang lain, The Patriots tidak dimiliki oleh jutawan mahupun politikus, maka kandungan yang dihasilkan sentiasa bebas dari pengaruh politik dan komersial. Ini mendorong kami untuk terus mencari kebenaran tanpa rasa takut supaya nikmat ilmu dapat dikongsi bersama.

Kini, kami amat memerlukan sokongan anda walaupun kami faham tidak semua orang mampu untuk membayar kandungan. Tetapi dengan sokongan anda, sedikit sebanyak dapat membantu perbelanjaan kami dalam meluaskan lagi bacaan percuma yang bermanfaat untuk tahun 2024 ini dan seterusnya. Meskipun anda mungkin tidak mampu, kami tetap mengalu-alukan anda sebagai pembaca.

Sokong The Patriots dari serendah RM2.00, dan ia hanya mengambil masa seminit sahaja. Jika anda berkemampuan lebih, mohon pertimbangkan untuk menyokong kami dengan jumlah yang disediakan. Terima kasih. Moving forward as one.

Pilih jumlah sumbangan yang ingin diberikan di bawah.

RM2 / RM5 / RM10 / RM50

Terima kasih


Share.

Zamir Mohyedin merupakan penyelidik di i-Made, Institut Sains, UiTM. Mempunyai kepakaran dalam bidang fizik keadaan pepejal dan fizik bahan. Telah mengarang tujuh buah buku yang berkaitan dengan fizik, falsafah dan psikologi. Salah satu buku beliau - Theoretical Mechanics - telah menjadi rujukan di UiTM. Beliau juga telah mengarang beberapa jurnal saintifik.

Comments are closed.